一、学校概况:双一流名校,人文底蕴深厚
陕西师范大学是教育部直属重点大学,国家首批“双一流”建设高校,是国家“211工程”重点建设高校。学校被誉为“教师的摇篮”,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地。学校人文社科底蕴深厚,办学历史悠久,多年来为国家培养了大量高层次人才。
陕西师范大学MBA项目设于国际商学院。学院拥有完整的本硕博一体化商科培养体系,具备AACSB国际会员资质,办学资质权威。学院近年来不断优化MBA课程体系,增设了战略与领导力、智能营销与品牌管理等特色方向,并引入了一批具有丰富企业实战经验的行业专家担任企业导师,搭建了理论学习、专题研讨和企业现场案例等相结合的教学实践体系。
二、专业介绍:人文赋能商业,打造差异化商科教育
陕西师范大学MBA项目依托学校深厚的人文社科底蕴,打破传统商科单一教学模式,将人文素养、商业伦理、精细化管理与现代企业运营深度融合,培养高素质、高格局的复合型商业管理人才。项目专注培养适应新时代企业管理需求的高层次人才,适配教育、文旅、新媒体、服务行业、政企配套服务等领域的职场人员提升。
项目开设以下核心培养方向:
(一)战略人力资源管理
(二)数字营销管理
(三)企业金融管理
(四)供应链精细化运营
(五)教育产业管理与文旅经济运营
课程兼顾商业实操能力与管理格局培养,不仅聚焦企业市场运营、团队管理、财务管控等硬核技能教学,更注重管理者格局视野、沟通统筹、商业素养的全方位提升。
三、报考要求
根据陕西师范大学2026年工商管理硕士(MBA)招生简章,报考考生须符合以下条件:
1. 中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
2. 学历与工作经验要求(截至2026年入学报到日),不招应届本科毕业生:
(1)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;
(2)或获得国家承认的高职(专科)毕业学历或大学本科结业后,符合相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年或5年以上工作经验的人员;
(3)或获得硕士、博士研究生学历或学位后有2年或2年以上工作经验的人员。
3. 非全日制硕士研究生仅招收在职定向就业人员。报考非全日制专业的考生报考类别必须选为“定向”,并填写定向委培单位,录取后不转人事档案、户口、工资关系和组织关系。
四、核心课程与教学特色
陕西师范大学MBA课程体系实行学分制。核心课程主要包括:
(一)商务英语
(二)新时代中国特色社会主义理论与实践
(三)马克思主义与社会科学方法论
(四)管理经济学
(五)会计学
(六)组织行为学
(七)战略管理
(八)营销管理
选修课程涵盖现代管理学、数据决策与分析、公司金融、投资与并购管理、供应链运营管理、商业伦理与企业文化、中国管理哲学、数字营销实务等多个方向。
在教学模式上,项目具备以下显著特色:
(一)人文赋能商业,将人文素养、商业伦理与精细化管理深度融合,培养格局与能力兼备的管理人才。
(二)实行“校内学术导师+行业高管实践导师”双导师制度,课程侧重企业实地调研、行业项目诊断、商业案例实操,实用性极强。
(三)课程体系不断优化,增设战略与领导力、智能营销与品牌管理等特色方向,适配现代服务业与文创产业发展趋势。
为了兼顾在职学员的工作安排,非全日制MBA采用“周末班”和“集中班”两种授课模式,灵活适配在职学员学习需求。学位论文支持行业案例研究,大幅降低在职学员写作难度。
五、学制
陕西师范大学非全日制工商管理硕士(MBA)基本学制为2年。2026年非全日制MBA招生计划为110人。
六、就业方向与发展前景
陕西师范大学MBA毕业生就业前景广阔,项目聚焦职场核心竞争力提升,助力学员实现学历与能力双向进阶。
(一)毕业生可从事企业中高层管理、项目运营、市场管理、人力资源管理、创业管理等工作。
(二)可助力职场晋升、岗位竞聘、职称评定、薪资提升,同时为跨行业转型、自主创业、高端人脉积累提供坚实支撑。
(三)适配制造业、服务业、互联网、教育、金融、政企单位等多行业岗位发展需求,职业发展空间广阔。
七、官方指定报名点:东莞市华科教育培训中心
东莞市华科教育培训中心是经东莞市教育局主管、民政局注册的非营利性民办教育培训机构,前身为正处级事业单位——华中科技大学东莞研究院直属教育培训学校。
中心深耕大湾区在职继续教育二十余年,办学资质齐全,总部坐落于东莞市莞城区莞太路120号金马大厦六楼。华科教育作为陕西师范大学MBA广东地区专属教学与报考服务机构,全程承接招生咨询、考前培训及线下教学工作,提供从咨询、备考辅导到毕业跟进的一站式服务。
官方联系方式:
电话:0769-22314699、0769-22314696
袁老师:13537285213
陈老师:15899912286
官方公众号:华科职考Pro、半工半读进修站、学途PLUS、广东猎鹰集团











